اثر استعمال استراتيجية النمذجة المعرفية في التحصيل والتفكير الابداعي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء = The effect of using the cognitive modeling strategy in Academic achievement and creativity for the secondary second class students in chemistry / دعاء رضا داخل الاسدي.
اثر استعمال استراتيجية النمذجة المعرفية في التحصيل والتفكير الابداعي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء = The effect of using the cognitive modeling strategy in Academic achievement and creativity for the secondary second class students in chemistry / دعاء رضا داخل الاسدي. — المؤلف: الاسدي، دعاء رضا داخل —
- المؤلف
- الاسدي، دعاء رضا داخل
- النشر
- بابل، العراق : جامعة بابل، كلية التربية الاساسية، قسم الدراسات العليا، 2015 /
- الوصف
- أ - ر، 201 ورقة :
- النسخ
- 2